Laufende Projekte

Projekt 1:
Bildungs-Brücken: Aufstieg!
Elternqualifizierung für bessere Bildungschancen in „Migranten“-Familien
Kinder sind unsere Zukunft!

Deshalb wollen wir mit diesem Projekt Eltern in ihren Erziehungskompetenzen stärken, sie zu mehr Teilhabe am Erziehungs- und Bildungsprozess motivieren.

Wir möchten sie auf ihre eigenen Ressourcen hinweisen und sie dabei unterstützen diese zu aktivieren.

Das von der Otto-Benecke-Stiftung initiierte und koordinierte Projekt, wird durch das Bundesministerium für Familien, Senioren, Frauen und Jugend gefördert.

Das Projekt läuft seit 2011 und wird zum 31.12.2013 enden. Sowohl in Köln als auch in Dortmund werden bis Ende 2013 Elternforen angeboten. Die Elternforen werden durch kompetente und geschulte Moderatoren sowie Fachleuten vorgestellt und durchgeführt. Mit den Elternforen möchten wir Eltern in unseren Gemeinden ansprechen und informieren, sie stärken, schulen damit sie ihre Kinder aktiver und gezielter unterstützen können

Die Inhalte der Themen sind u.a.:

Modul 1:

Unterstützung der Kinder in zentralen Entwicklungsbereichen

1. Motorische Entwicklung/oder Entwicklung der Sinne
2. Sprach(en)entwicklung
3. Entwicklung der Lernfähigkeit (der kognitiven Fähigkeiten) von Kindern
4. Entwicklung von Werten und Werthaltungen darunter auch von religiösen Werten und von Geschlechterrollen
5. Emotionale Entwicklung/Lernen extrafunktionaler Fähigkeiten/ Persönlichkeitsentwicklung 

Modul 2:

Verbesserung der Lernbedingungen für Kinder

1. Kinder lernen mit allen Sinnen lernen
2. Erziehen lernen als Abschätzung der Wirkungen von Inhalten und Formen von Erziehung
3. Welchen Erziehungsstil habe ich
4. Mit allen Sinnen lernen
5. Schaffung eines Lernklimas in der Familie
6. Nutzung außerfamiliärer Lernorte
7. Unterstützung der Kinder bei Lernschwierigkeiten

Modul 3:

Der Umgang mit den Bildungseinrichtungen

1. Einordnung der Bildungseinrichtungen und der Bildungswege
2. Übergänge in der Familie vorbereiten und gestalten
3. Orientierung schaffen bei der Bewältigung von Schwierigkeiten mit den Bildungseinrichtungen
4. Einbindung der Bildungseinrichtungen in Lernprobleme der Kinder
5. Erziehen und bilden: Aufgaben der Bildungseinrichtungen – Aufgaben der Eltern
6. Stärkung der Voraussetzungen für Kooperation und Partizipation mit den Bildungseinrichtungen

Modul 4:

Umgang mit familiären Belastungen in der Erziehung und Bildung

1. Das Kind zeigt (nachhaltige) Lernstörungen
2. Das Kind ist hyperaktiv
3. Disziplinprobleme in der Familie / Bildungseinrichtungen

Termine und Standorte werden hier bekannt gegeben.

Zu unseren Projektpartnern, im Rahmen des Projektes, gehören folgende Organisationen, die selber an unterschiedlichen Standorten auch Elternforen anbieten.

• VIKZ e.V. (türkisch)
• DMK e.V. (marokkanisch)
• FÖTED e.V. (türkisch)
• PHOENIX e.V. (russisch)

Für weitere Informationen wenden Sie sich bitte an: Emine Kahraman
(Tel: 0221-5798259 & Mail: Emine.Kahraman@ditib.de)



Projekt 2:
Anstoß

Das Projekt „Anstoß – muslimische Frauenarbeit in Moscheegemeinden stärken“, wird in Kooperation mit BAMF durchgeführt. Wir zielen darauf ab, dass die Chancengleichheit der Geschlechter hervorgehoben wird. Außerdem wird die Partizipation der Fachkräfte ermöglicht, sodass im Nachhinein die notwendige Unterstützung seitens der weiblichen Religionsbeauftragten gefördert wird. Als Letzteres sollen der Erfahrungsaustausch und die Zusammenarbeit dazu dienen, dass die Verständigung innerhalb der Gesellschaft verbessert wird.

Vorangestellt ist eine Erhebung, an der Mitarbeiterinnen, aktive Mitglieder sowie Vorstände und Religionsbeauftragte teilnehmen. Diese Erhebung umfasst die Gemeindestruktur, regelmäßige aktive Frauenarbeit, Inhalte der Frauenarbeit, räumliche und finanzielle Gegebenheiten, demographische Infos, Probleme und zuletzt die Bewertung selbiger. Nach der Ermittlung des Status quo der Frauen in Moscheegemeinden findet abschließend eine 2-tägige Fachtagung in Bonn statt, wo ehren- und hauptamtliche Mitarbeiterinnen der Moscheegemeinden eine Zukunftsperspektive schaffen.

Nach der Fachtagung werden die entstandenen Ergebnisse ausgewertet, die Vorträge in Artikeln verfasst und die Zukunftsperspektive in Form einer Tagungsdokumentation zusammengefasst. Diese wird auf Türkisch und auch in die deutsche Sprache übersetzt, sodass möglichst alle Interessenten und die entsprechende Zielgruppen erreicht werden. Außerdem wird die Zielgruppe des Projektes die Ergebnisse dauerhaft in der Gemeinde strukturiert umsetzen bzw. weiterführen.

Die Ergebnisse des bundesweiten Projektes wird weitgehend über die Teilnehmerinnen in die Gemeindearbeit implementiert.

Download: Flyer_Projekt_Anstoss - DITIB Türkisch-Islamische Union